Una web de tecnologies educatives

L’ús de les TIC et permetrà resoldre problemes i situacions reals i anar més enllà de l’aprenentatge en l’ús d’aplicacions informàtiques específiques, sobretot tenint en compte els canvis continus que es produeixen en les tecnologies digitals.

Per ser competent en les TIC  experimentaràs, cercaràs, aplicaràs i trobaràs la solució més adequada al problema que calgui resoldre. Tot aquest treball ha de trobar-se en un context en què t’estimuli a ser creatiu i tenir pensament crític.

La integració de tots els continguts plantejats en un projecte et permetrà introduir conceptes d’emprenedoria i tenir una especial atenció els aspectes de seguretat a la xarxa, ús responsable, propietat intel·lectual, identitat digital i protecció de la intimitat. 

I de què parlarem:

• de sistemes operatius,
• edició de documents de text, fulls de càlcul i bases de dades,
• edició i realització de muntatges multimèdia,
• desenvolupament de continguts per a Internet,
• ús de xarxes i compartimentació,
• realització de programes simples definits per a diferents dispositius.

Amb la programació i la robòtica aprendràs a pensar de manera computacional en un procés mental que et portarà a buscar solucions òptimes, eficients, obertes i creatives per als problemes amb els quals et vas trobant en qualsevol àmbit de la teva vida diària.

Per comunicar-te amb els ordinadors i poder-los entendre bé, hauràs d’aprendre a pensar com ho faria una màquina. Els recursos que ens proporciona aquest tipus de pensament, que podràs adquirir i reforçar quan estàs aprenent programació i robòtica, són útils i aplicables per a qualsevol persona, independentment de la relació que tingui amb la informàtica, i és per això que el terme pensament computacional ha anat guanyant pes al llarg dels anys.

És important remarcar aquest component creatiu i obert, ja que aprendre a pensar de manera computacional no és començar a pensar i actuar com si fóssim un ordinador, sinó aprendre a simplificar els problemes i millorar les nostres habilitats per solucionar-los de la millor manera possible, fent que afrontar-nos a ells sigui tan senzill (o tan complex) com organitzar-nos durant un dia complicat.

El control i automatització de sistemes inclou:

• Elements de control: sensors, actuadors i dispositius de comandament.
• Sistemes automàtics: components i funcionament.
• Tecnologia de control en les instal·lacions dels habitatges i en la indústria.
• Disseny, planificació i construcció de sistemes automàtics. L’ordinador com a element de programació i control.
• Màquines automàtiques i robots, arquitectura d’un robot, elements mecànics i elèctrics necessaris per al seu moviment.
• Disseny, construcció i programació de robots.

L’activitat cientificotecnològica permet aproximar-te a l’activitat professional amb l’anàlisi d’objectes o de sistemes tecnològics reals, el funcionament dels quals té una base científica emmarcada en els grans principis de la ciència.

Quan et sorgeixi una determinada necessitat, hauràs d’idear la manera d’elaborar allò que permeti donar resposta a aquesta necessitat. El disseny i la construcció són processos per a l’obtenció de nous objectes. En l’actualitat, qualsevol camp de l’activitat humana requereix el suport de l’electrònica: sistemes de comunicació, serveis multimèdia, control de processos industrials, gestió de l’energia, automoció, medicina, etc. Són exemples d’ús de l’electrònica que ens demostren el caràcter transversal.

A més a més, la tendència actual de produir l’electricitat com a font neta d’energia fa que l’electrònica sigui encara més actual que mai. Des dels microxips fins als motors dels trens, l’electrònica és present a tot arreu.

Amb coneixements bàsics d’electrònica adquiriràs una base sòlida tant en principis electrònics com matemàtics per aconseguir les eines que requereix una disciplina amb un futur que va més enllà de l’imaginable. Amb tot això, experimentant amb sistemes tecnològics electrònics aprendràs:

• Circuits electrònics analògics i digitals senzills,
• Simbologia i funcionament de components bàsics elèctrics i electrònics,
• Àlgebra de Boole i portes lògiques,
• Aplicacions de l’electrònica a processos tècnics i aparells.
• Disseny i muntatge de circuits elèctrics i electrònics que compleixin o realitzin una funció determinada.